¿CÓMO SE DIAGNOSTICA?
El diagnóstico de síndrome de Asperger no es del todo fácil debido a la pobre presencia de una evaluación o programa de diagnóstico, además, debido a la gran variedad de instrumentos en uso actualmente, cada uno con criterio diferente, y por lo tanto existen diferentes resultados, depende del método de trabajo del médico y la manera en el cual lo ejecute para perseguir su objetivo.
Sin embargo; el primer diagnóstico siempre va a ser en la familia, los padres de familia o hermanos, pues son los primeros en observar conductas raras en la persona, pero no comprenden con precisión si está bien o mal. Hay casos en los que la familia necesita el apoyo de un profesional para la explicación de ese tipo de comportamiento, y es allí cuando se puede diagnosticar a primera instancia una persona con trastorno de asperger. Algunas de las conductas autistas pueden ser aparentes en los primeros meses de la vida de un niño, o podrían no evidenciarse hasta después.
Para este tipo de diagnóstico es importante que se haga con precisión y en dos etapas:
La primera etapa comienza con la evaluación del desarrollo durante un examen de “niño sano” con el médico familiar o el pediatra.
La segunda etapa es una evaluación integral de equipo para considerar o descartar el AS.
La evaluación integral incluye una evaluación neurológica y genética, con pruebas detalladas cognitivas y del lenguaje para establecer el coeficiente intelectual y evaluar la función psicomotora, las fortalezas y debilidades verbales y no verbales, el estilo de aprendizaje, y las habilidades para la vida independiente.
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